學(xué)校各部門、各班級(jí)：
根據(jù)甘肅省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校疫情防控工作的緊急通知》精神，以及武威市涼州區(qū)臨時(shí)管控的有關(guān)規(guī)定和學(xué)校疫情防控工作會(huì)議相關(guān)要求，為從嚴(yán)從緊、科學(xué)精準(zhǔn)做好學(xué)生疫情防控及管理工作，確保學(xué)生生命健康和校園安全穩(wěn)定，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、強(qiáng)化學(xué)生管理
1.嚴(yán)格落實(shí)督查檢查制度。封控管理期間，學(xué)生情緒波動(dòng)大，校領(lǐng)導(dǎo)要親臨現(xiàn)場(chǎng)，親自安排，班主任、輔導(dǎo)員要到一線去，深入宿舍，跟上學(xué)生，服務(wù)好學(xué)生。各班級(jí)要落實(shí)學(xué)生就寢情況，要以班級(jí)、宿舍為單元做好學(xué)生生活學(xué)習(xí)臺(tái)賬。
2.嚴(yán)格落實(shí)團(tuán)學(xué)干部和樓管會(huì)管理，切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)、樓管會(huì)、舍長(zhǎng)作用，一旦學(xué)生缺勤，要第一時(shí)間報(bào)告班主任、輔導(dǎo)員，立即摸排學(xué)生情況。
3.嚴(yán)格杜絕學(xué)生通過校園護(hù)欄獲取校外物品、食品，嚴(yán)禁在校園護(hù)欄前與校外人員攀談交流。
4.強(qiáng)化學(xué)生多病共防、公共衛(wèi)生文明意識(shí)，學(xué)生外出宿舍要自覺佩戴口罩，校園內(nèi)不準(zhǔn)吸煙、不準(zhǔn)隨意丟棄垃圾。
5.嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)銷假制度，學(xué)生不允許請(qǐng)假外出，也不允許未返校學(xué)生申請(qǐng)返校，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生因病缺勤，要及時(shí)如實(shí)報(bào)告，凡出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)引發(fā)不良后果的，以及未經(jīng)準(zhǔn)許或有攀爬護(hù)欄違規(guī)出校的，要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。
二、強(qiáng)化網(wǎng)格管理
分管校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)親自把關(guān)、重點(diǎn)區(qū)域親自指揮，深入宿舍、面對(duì)學(xué)生，現(xiàn)場(chǎng)督辦落實(shí)。要調(diào)動(dòng)每一個(gè)“防疫單元”，加強(qiáng)網(wǎng)格化管理，實(shí)行班級(jí)包抓責(zé)任制，發(fā)揮“哨點(diǎn)”作用，把防控措施覆蓋到舍（班）、責(zé)任明確、落實(shí)到人。充分發(fā)揮任課教師、團(tuán)學(xué)干部作用，堅(jiān)持每天第一節(jié)課前5分鐘講“防疫第一課”，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督作用。
三、健全信息臺(tái)賬
學(xué)工部要完全掌握在校學(xué)生及未返校學(xué)生基本情況，全面、準(zhǔn)確了解校內(nèi)外學(xué)生基本信息，做到底數(shù)清、數(shù)據(jù)明。
四、強(qiáng)化監(jiān)測(cè)預(yù)警
1.嚴(yán)格按照學(xué)校核酸檢測(cè)要求組織學(xué)生開展檢測(cè)工作，學(xué)生要正確佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)，保持安全距離，按要求有序快速進(jìn)行，確保不漏一人。
2.每日定時(shí)關(guān)注、查詢、掌握學(xué)生健康碼狀態(tài)、核酸檢測(cè)結(jié)果，依規(guī)每天在群里按時(shí)報(bào)送。
3.切實(shí)做好學(xué)生晨午晚檢制度，填寫好臺(tái)賬，做到不少一人，不漏一個(gè)。
4.引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)防范意識(shí)，定時(shí)對(duì)宿舍、教室、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所通風(fēng)換氣。
五、加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛
學(xué)工部和班主任、輔導(dǎo)員要下沉到位，及時(shí)回應(yīng)家長(zhǎng)關(guān)注和學(xué)生訴求。進(jìn)一步做好家訪工作，加強(qiáng)家校共育力度，協(xié)助家長(zhǎng)更好的了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活規(guī)律，幫助學(xué)生調(diào)整情緒，緩解焦慮。學(xué)生有意見建議，可以通過校長(zhǎng)信箱和電話、微信等渠道反映情況。班主任要利用每周的主題班會(huì)，給學(xué)生反復(fù)講，有訴求第一個(gè)要告訴的是班主任，要通過正常渠道反映問題，學(xué)校會(huì)協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決好問題。要教育學(xué)生愛母校，引導(dǎo)教育學(xué)生正確看待當(dāng)前的疫情形勢(shì)，理解屬地和學(xué)校的疫情防控要求。
六、加強(qiáng)思想引導(dǎo)
學(xué)工部、班主任、輔導(dǎo)員、值班人員等要深入學(xué)生群體，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，做好宣傳解釋，緩解焦慮情緒，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，解決實(shí)際困難。鑒于目前嚴(yán)峻復(fù)雜的防控形勢(shì)，學(xué)校決定實(shí)行線上教學(xué)，停止線下活動(dòng)，在此期間更要嚴(yán)密關(guān)注，快速及時(shí)處理學(xué)生中存在的問題，避免發(fā)生輿情。
學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組（代）
2022年10月18日